本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,细菌,躲猫猫

导读：活动目标：

1、认识细菌的危害

2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。

3、培养他们对故事的兴趣活动准备：

自制细菌道具一个，已有经验《洗手歌》活动过程：

1、游戏《小手拍拍》导入

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,我学会了,我快乐

导读：活动目标：　　

1、知道通过自己的努力是可以学会许多的东西的。　　

2、通过看图的方式，学习折钱包并明白自己的学习策略。　　 3、通过与同伴的交流，体验学会本领后的快乐心情。　　活动准备：　　

每位幼儿

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,我会,洗澡了

导读：活动目标：

1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。

2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。重点：乐意模仿洗澡的过程。

难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程。活动准备：

录音机， 洗澡歌的磁带

本文Tag标签：健康活动,摘葡萄

导读：设计意图：孩子们平时爱吃葡萄，可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的，也让幼儿在一定的困难下摘，使幼儿懂得葡萄来之不易，要好好珍惜。活动目标：

发展向

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,吃饭,不挑食

导读：活动目标：　　

1、知道人体需要各种不同的营养。　　

2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。　　

3、养成不挑食的好习惯。　　活动准备：三只小熊的图片。　　活动过程：　

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,早睡早起,身体好

导读：活动目标：

1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。

2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。　　活动准备：

1、图片：早晨、晚上。

2、手偶、指偶各一个。

3、图画纸。　　活动过程：　　

1、讲

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,我会,擦鼻涕

导读：活动目标：　　

1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净，不能用衣服擦。　　

2、通过教师的示范和幼儿自己的联系，初步掌握正确地擦鼻涕方法。　　

3、努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。　　活动准备： 　　

本文Tag标签：健康活动,投球,进洞

导读：设计意图:每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔,,我想可以给他们提供一些条件,让他们扔得更开心,并且能锻炼幼儿的手眼协调能力.活动目的:

1. 练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力.

2. 能积极参加游戏活

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,擦擦,小嘴巴

导读：活动目标：　　

1、利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。　　

2、呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。　　活动准备：

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,咕噜噜

导读：活动目标:

　　1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。

　　2.学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。活动准备:

　　每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。活动过程：

　　1.品尝芝麻糖

本文Tag标签：健康活动,赶小猪

导读：设计意图；孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计此活动，使幼儿不再是单纯地滚球。

活动目标；

1. 练习持物控球跑，提高控制能力。

2. 发展动作的协调性。

本文Tag标签：健康活动,赶小猪

导读：设计意图；孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计此活动，使幼儿不再是单纯地滚球。

活动目标；

1. 练习持物控球跑，提高控制能力。

2. 发展动作的协调性。

本文Tag标签：健康活动,投球,进洞

导读：设计意图:每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔,,我想可以给他们提供一些条件,让他们扔得更开心,并且能锻炼幼儿的手眼协调能力.活动目的:

1. 练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力.

2. 能积极参加游戏活

本文Tag标签：健康活动,摘葡萄

导读：设计意图：孩子们平时爱吃葡萄，可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的，也让幼儿在一定的困难下摘，使幼儿懂得葡萄来之不易，要好好珍惜。活动目标：

发展向

本文Tag标签：健康活动,彩色,飞标

导读：设计意图:好几次,我发现孩子们爱扔东西,虽然我批评教育了,可有些孩子屡教不改,我想,平时可能限制得太多,应该给他们扔的自由,通过扔飞标,一方面满足了他们的需求,另一方面也发展了他们扔的能力.活动目标:

1. 学

本文Tag标签：儿歌,伞

导读：学习目标：1、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。

2、激发同情心，培养助人为乐的情感。

活动过程：1、引入主题 观察图片后启发提问

森林的天气怎么样？下雨了 爸爸妈妈来接你的

本文Tag标签：瓜瓜吃瓜

导读：目标：1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。2、提高幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。准备：图书一本过程：一、导入活动，引起幼儿的兴趣

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,亲亲,指甲钳

导读：活动目标：

1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。

2、通过相互讨论和相互观察，知道如何爱护指甲。

3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备：

1、一把指甲钳。

2

本文Tag标签：幼儿园小班,心理,健康教案,高兴和生气的时候

导读：设计思路：

随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人 的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康，一个心理健康的孩

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,不怕看,医生

导读：活动目标　　

1、知道生病了就要去就医。　　

2、了解就医的心理准备和安全注意事项。　　

3、培养良好的卫生习惯。　　活动准备　　

图片、“医院”游戏情境　　活动过程　　

一、谈话

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,跌倒了,怎么办

导读：活动目标：

1、了解跌倒的原因，知道跌倒后应该如何处理。

2、通过看图片，迁移自己的已有经验，了解跌倒的多种原因。

3、知道跌倒后可以勇敢地爬起来，并愿意这样做。活动准备：有关幼儿跌倒地图片一张。活动

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,笑真好

导读：活动目标：　　

1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情；　　

2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化，知道笑比哭好；　　

3、初步养成乐观的心态，尝试用微笑面对各种情况。　　活动准备：　　

大小

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,大大的,眼睛

导读：活动目标：

　　1、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。

　　2、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。

　　3、初步懂得保护眼睛的重要，注意用眼卫生。活动准备：

　　每人一面小镜子，“大大的

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,擦擦,小嘴巴

导读：活动目标：　　

1、利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。　　

2、呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。　　活动准备：

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,咕噜噜

导读：活动目标:

　　1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。

　　2.学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。活动准备:

　　每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。活动过程：

　　1.品尝芝麻糖

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,饭后,漱口好

导读：活动目标

　　1．对漱口后口腔的清洁美进行审美感知，有口腔清爽、舒适的审美体验。

　　2．了解饭后漱口的必要性，有漱口的愿望，体验饭后漱口的快乐。

　　3．掌握正确的漱口方法，养成饭后自觉漱口的良好

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,我学会了,我快乐

导读：活动目标：　　

1、知道通过自己的努力是可以学会许多的东西的。　　

2、通过看图的方式，学习折钱包并明白自己的学习策略。　　 3、通过与同伴的交流，体验学会本领后的快乐心情。　　活动准备：　　

每位幼儿

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,小猪,变干净了

导读：活动目标：

1、知道勤洗澡、勤换衣是使自己变漂亮的好办法。

2、通过故事的感染，学说其中的象声词。

3、体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。活动准备：故事：小猪变干净了活动过程：

1、教师

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,我会,擦鼻涕

导读：活动目标：　　

1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净，不能用衣服擦。　　

2、通过教师的示范和幼儿自己的联系，初步掌握正确地擦鼻涕方法。　　

3、努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。　　活动准备： 　　

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,吃饭,不挑食

导读：活动目标：　　

1、知道人体需要各种不同的营养。　　

2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。　　

3、养成不挑食的好习惯。　　活动准备：三只小熊的图片。　　活动过程：　

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,漱漱口

导读：活动目标：　　

1、通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法。　　

2、让幼儿知道漱口可以清洁牙齿　　活动准备：　　

1．芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、水桶等。　　活动过程：

活动导入，请客吃糖：　　

1、

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,有用的,鼻子

导读：一、活动目标

1、引导幼儿了解鼻子的作用。　　

2、学习擤鼻涕的方法。　　

3、培养幼儿爱护鼻子的意识。　　二、活动准备

1、香油、酒、醋、香水　　

2、纸巾若干、垃圾桶三、活动过程

1、利用赠&ldquo

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,聪明的,小兔

导读：一、活动背景：

可爱的小兔、狡猾的狐狸为小班幼儿所熟识。很多活动都借助于这两种动物角色的穿插表演，小班幼儿都非常投入，活动效果也比较好。所以本活动也以动物间的追与躲的游戏为组织形式，以满足幼儿对动物

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,我会,洗澡了

导读：活动目标：

1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。

2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。重点：乐意模仿洗澡的过程。

难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程。活动准备：

录音机， 洗澡歌的磁带

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,细菌,躲猫猫

导读：活动目标：

1、认识细菌的危害

2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。

3、培养他们对故事的兴趣活动准备：

自制细菌道具一个，已有经验《洗手歌》活动过程：

1、游戏《小手拍拍》导入

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,受伤了,怎么办

导读：活动目标： 　　

1、引导幼儿学会避免受伤。 　　

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。 　　活动准备： 　　

受伤的事例图片 　　活动过程： 　　

1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,爱吃萝卜的小兔

导读：活动目标：　　

1、通过多种感官，感知萝卜的特征和用途。　　

2、通过观察、比较、猜测等方法，了解萝卜的特征。　　

3、愿意进行探索活动，感受发现的快乐。　　活动准备:　　

1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,能干的,小嘴巴

导读：活动目标： 　　

1、乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。 　　

2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。 　　活动准备： 　　

1、知识经验的准备： 幼儿已会玩游戏《

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,擦香香

导读：活动目标：　　

1、了解抹香香的简单方法，并乐意接受与尝试。　　

2、知道天冷要保护皮肤。养成良好的生活习惯。　　活动准备：　　

1、师一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香（放在桌上）　　

2、环境创

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,水果宝宝,找朋友

导读：活动目标：在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，发展幼儿多种感官能力。活动准备：

1、新鲜水果：橙子、西瓜、猕猴桃，菠萝，梨等及相应果汁。榨汁机。

2、幼儿已积累关于水果的一些相关经验。活动重点：找出

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,橡皮膏,小熊

导读：活动目标：　　

1、欣赏故事，知道小熊受伤的原因。　　

2、懂得一些运动器具的正确玩法，知道运动时要注意安全。　　活动准备：　　

1、小熊玩具。　　

2、玩具圆圈。　　活动过程：　　

一、出示受伤的小

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,保护,眼睛

导读：一、活动目标：

1、了解眼睛的外观结构。

2、知道保护眼睛的方法。

3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。二、活动准备：

课件《眼睛》、图片若干三、活动过程：

1、游戏：“指五官”

今天老

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,亲亲,指甲钳

导读：活动目标：

1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。

2、通过相互讨论和相互观察，知道如何爱护指甲。

3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备：

1、一把指甲钳。

2

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,我爱,理发,洗头

导读：活动目标

1、知道要常洗发、理发，保持仪表的整洁。

2、通过参观活动，了解理发店的名称，知道几种常见的理发工具。

3、能克服对理发的恐惧心理。活动准备

1、幼儿用书人手一册。

2、理发店游戏材料。活动

本文Tag标签：幼儿园小班,健康活动,量一量, 称一称

导读：活动目标：　　

1、初步了解体检的项目有哪些，学习使用体重仪和量身高的仪器。　　

2、尝试量一量、称一称，并对比以往的数据，感到自己在随着年龄不断长大。　　

3、在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。活动

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,假如,没有,得到,五角星

导读：活动目标：

1、通过拍沙袋游戏活动，体验没有得到五角星的感受，知道在愿望没有实现时不灰心。　　

2、能真实地讲述自己遭遇挫折时的心理感受，初步探索调整心态的方法。　　

3、保持积极乐

本文Tag标签：小,仙女,送花,,午睡,活动,

导读： 活动目标：1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡；2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床；3、 以游戏的方

本文Tag标签：宝宝,笑了

导读： 目标：1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,自己,吃饭,真能干

导读：设计意图：

一日三餐，天天如此。培养良好的进餐习惯，是幼儿园小班生活教育中，最基本的内容之一。因为，现在的孩子在家大多数往往是饭来张口，家长包办代替。那么，进入幼儿园以后，集体的生活场所，需要他们

本文Tag标签：驼,背,大拇指

导读： 目标：使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 准备 ：制作一个指偶（带有痛苦的表情）

本文Tag标签：早睡早起,身体,好

导读： 活动目标 　　1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。　　2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备 　　1、图片：早

本文Tag标签：好吃,,红色,蔬菜

导读： 活动目标： 　1、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。 　2、通过活动培养幼儿的口

本文Tag标签：特别,香,,,尝尝,吧

导读： 活动目标：1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食的良

本文Tag标签：这样,,蔬菜,特别,香

导读： 活动目标 　　1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。　　2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。　　3、初步培养

本文Tag标签：早睡早起,身体,好

导读： 活动目标：1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备：1、图片：早晨、晚上。

本文Tag标签：健康,活动,—,—,区别,高矮

导读： 教学目的：1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 重点：区别

本文Tag标签：该,不该,洗,小手

导读： 设计思路 　　秋冬季节，孩子感冒发烧的情况特别多，在孩子刚入园的时候就已能听从教师的建议，有的已主动会把小手洗干净，但有的孩子

本文Tag标签：打喷嚏,,小,老鼠

导读： 目标：1、知道天冷要防感冒，注意保暖。2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。准备：故事及故事图片重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。 难

本文Tag标签：吃饭

导读： 活动名称：木偶表演《吃饭》 活动目标：1、有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。2、学习念《吃饭》的儿

本文Tag标签：健康,操,,公,开课,教案,

导读： 目标：知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力 准备：课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机 过程：1、提问导入课题今天呀我们要一起

本文Tag标签：漱,漱口

导读： 宁波市第一幼儿园 周寒 设计意图： 小小班幼儿在漱口过程中，常常会出现将水直接吐出来，或将水咽下去，不能正确

本文Tag标签：朽,健康,—,快快,逃出,污染区

导读： 主要领域： 健康 活动目标：·萌发爱护水资源的情感·知道水被污染了，生物就不能生存·练习钻过70厘米高的障碍物 相关领域：语言、

本文Tag标签：学习,漱口

导读： 活动目标： 1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。2、掌握正确的漱口方法。 活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸

本文Tag标签：口渴,了,,,怎么办,?

导读： 活动目标 　　1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。　　2、喜欢听故事、看表演。 活动准备 　　1、图片，故事磁带。　　2、小

本文Tag标签：天天,刷牙,好

导读： 活动目标：　　1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。　　2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势

本文Tag标签：漱口

导读： 作者：上海市松江区洞泾幼儿园 朱文燕 1、通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法。2、让幼儿知道漱口可以清洁牙齿 材料准备：芝麻糖、

本文Tag标签：该,不该,洗,小手

导读： 一、 设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，

本文Tag标签：小明,为什么,生,病了

导读： 活动目的：1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。活动准备：图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人

本文Tag标签：驼,背,大拇指

导读： 活动目标 　　使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 　　活动准备 　　制作一个指偶

本文Tag标签：好玩,,布垫

导读： 泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 【设计思路】 小班幼儿活泼好动，基本动作发展较弱，坚持性差，注意力易分散。如何发展幼儿的基本